Aprendizaje social y emocional
Un lugar seguro donde los estudiantes tienen voz
Como parte del enfoque holístico de Ohio Digital Learning School (ODLS) para el éxito de cada estudiante, ofrecemos un programa de aprendizaje social y emocional (SEL) para proporcionar servicios adicionales envolventes.
Los consejeros escolares trabajan en estrecha colaboración con el personal para impartir un programa SEL en toda la escuela a través de sesiones de asesoramiento en vivo y en línea con los estudiantes. Se asigna a un miembro del profesorado como asesor (similar a un profesor de aula) de un grupo de estudiantes. Esta función de asesoramiento se centra en el aprendizaje social y emocional. El asesor crea canales de comunicación dedicados y actividades para promover estos conceptos con los estudiantes. Si es necesario, se espera que los padres o tutores de aprendizaje participen en estas sesiones de asesoramiento para dar continuidad a los objetivos.
A través del programa, los alumnos crecen en cinco áreas sociales y emocionales clave, necesarias para prosperar en la escuela y en la vida:
- Autoconocimiento
- Autogestión
- Conciencia social
- Creación de relaciones
- Toma de decisiones responsable
En estas sesiones de asesoramiento, los alumnos debaten temas relevantes para sus vidas, lo que crea un fuerte sentimiento de pertenencia y comunidad entre compañeros y permite al profesor conocer mejor a cada alumno a un nivel más personal.
Como resultado de compartir en un entorno respetuoso en el que se escucha y valora a quienes contribuyen, los alumnos descubren una parte vital de su identidad personal: su propia voz. Y a medida que crece su confianza y autoestima, los alumnos empiezan a prosperar en clase y fuera de ella.
Los profesores se centran en el bienestar de los alumnos
A través del programa, nuestros profesores, formados en técnicas de apoyo y facilitación SEL, se centran en el bienestar académico, social y emocional de sus alumnos. Por ejemplo, gracias a un conocimiento más profundo de la vida de los alumnos a través de los debates en grupo, un profesor puede enterarse de que un participante tiene problemas crónicos de salud. Tras tratar este asunto con el estudiante, el profesor notificará al Equipo de apoyo académico familiarque ayudará al alumno a ponerse en contacto con los servicios que más necesita.
Nuestros profesores también son expertos en facilitar debates que conectan el mundo real de los alumnos con sus estudios académicos. Un profesor puede iniciar el debate del día sobre un caso de injusticia social que haya aparecido en las noticias y, a continuación, hacer que el grupo entable una conversación sobre un libro que estén estudiando, como El señor de las moscas.